公司于10月26日晚18:10-20:00在北区437必赢会员中心一楼学术报告厅成功举办2016年第六期“西部教育高层论坛”学术讲座，此次讲座由来自首都师范大学学前教育公司博士生导师田汉族教授主讲，讲座主题为“教育研究的经济学视野”。田汉族教授是首都师范大学学前教育学院副经理，教授，北京市学习型学校建设促进中心专家组成员，全国学习科学研究会心理教育专业委员会会长，在教育经济学方面有很高的学术造诣。讲座由公司教育系教师苏荟博士主持，教育系教师、所有研究生以及其余有兴趣的老师和员工聆听了此次讲座。
田汉族教授从教育研究和经济学的关系、教育研究的经济学视野的内涵、现代教育研究的经济学方法的必要性、案例分析、运用经济学进行教育研究的条件等五个方面为我们深入分析了现代教育中出现的问题以及如何运用经济学视角去分析解决这些问题。田教授通过对教育经济学立场、教育经济学观点、教育研究的经济学的基本原理、教育的经济学研究价值等方面的深入讲解，为我们打开了一扇独特的教育研究之门。田教授通过对衡水中学、北京市十一中学等重点中学的分析介绍，让我们对现在教育改革中出现的问题有了更加深入的思考。在案例分析中，田教授通过对超级中学演化的经济学逻辑和北大“中学董事长推荐实名制”的细致讲解，分析了“超级中学”和“董事长实名制”的演化过程和背后的经济利益关系，思想深刻，耐人寻味，引人深思。最后，田教授从意识、思维和方法等三个方面分析了运用经济学进行教育研究的条件并从教育经济研究的领域和教育经济研究的体系为我们做了总结，内容深刻，发人深省。
在互动环节，老师和同学们根据讲座的内容，联系自己的知识经验和疑惑进行提问，田汉族教授也给予了精彩回答。同学们认真聆听，积极思考，现场气氛活跃，讲座后仍有同学向田教授提问，田教授耐心细致的为每一个同学答疑解惑。
此次讲座受到在座师生的好评，学院师生们对教育经济领域有了全新的认识和了解，扩展了教育研究的视野，掌握了教育研究的新方法，对师生们今后的学习研究提供了很大的帮助，师生受益良多，有助于今后的学习和研究工作。
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| 田汉族教授讲座 |
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| 田汉族教授讲座 |
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| 教育系教师与田汉族教授交流 |
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| 教育系教师与田汉族教授对话 |
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| 研究生提问 |
（图/蔡江南 文范树花 蔡江南）
