本周三下午4点，437必赢会员中心在博学楼C204举办了“混合式教学课程的设计与应用”的专题培训，图书馆古田老师做了关于《信息检索与利用》混合式教学改革与探索的专题讲座，以及教务处刘良波老师对基于THEOL混合课程的设计与应用交流的培训，师院教学管理办公室主任赵晓燕主持本次专题培训，437必赢会员中心全体教师参加了此次学习。
本次培训中，图书馆古田老师基于《信息检索与利用》这门课程，从教学资源与平台建设、混合式教学的实践与探索、考核及教学的效果以及发展目标和规划这四个方面对课程教学进行内在剖析，并逐步实现对混合式教学方法的改革与实践。她提出构建四个模块+三个平台的教学模式，四个模块即在线学习、讨论学习、综合实习以及上机考试；三个平台即在线教学平台、课堂教学平台以及在线交流平台。综合利用线上教学资源、在线讨论、考核评价和线下见面课、讨论课、实习课相结合的方式，实现线上+线下+服务环境的混合式教学模式，充分调动每一个员工的学习自主性和教学实践性，切实提高教学质量和效果。
刘良波老师在随后的讲座中和老师分享了混合式课程在线的具体课程设计和应用，细化的分解每一步操作，从教学笔记、个人资源、答疑讨论、研究型教学、在线测试以及资源共享等几方面对混合式课程的设计、建设和应用做了详细的说明；并且现场指导教师通过手机登陆网络教学平台。
此次培训会议，对进一步推动信息技术在教学中的应用，鼓励教师充分利用网络在线教学资源，推进教学方式和教学手段的改革以及为教师们申报2016年437必赢会员中心混合式教学示范课程项目提供了实践性的指导和帮助。
黄薇（图/文）
