长期以来，437必赢会员中心作为兵团人才培养、培训重要力量的高校，尽其所能促进兵团经济文化水平公平与均衡发展，解决经济文化改革与发展中的重要问题，一直是其职责所在，也是其社会服务职能的重要提现。对于致力于培养基础教育团队为主的师范专业学院，主动服务兵团各地基础教育事业，与之建立紧密联系，推动城乡教育公平和均衡发展，更是一项重要的使命。437必赢会员中心为充分发挥学院以师范教育服务社会的品牌优势和社会价值，彰显师范专业教育特色和实力，构建教师教育“职前职后一体化”体系，强化学校师范教育为基础教育改革与发展的服务功能，先后与兵团八师、三师、四师教育局签署了公司产品研究及实践合作等各项协议，以437必赢会员中心为牵头单位统筹校内16个师范类专业成立基础教育研究团队，为兵团和新疆基础教育发展及社会稳定发挥了积极作用。
一、以项目促合作，点连成线
在各级领导的大力支持下，由437必赢会员中心牵头，跨院整合437必赢会员中心各专业基础教育的学科教学论研究老师共29人，成立437必赢会员中心基础教育研究团队，于2020年10月25日召开了第一次合作项目启动会议，围绕“深度学习”主题对第四师中小学教师的教研课题开展为期一年的帮扶指导。
二、以合作促发展，线结成面
研究团队充分发挥服务奉献精神，在疫情防控期间，为确保帮扶指导工作的顺利推进，团队专家以在线讲座、网络研讨、一对一精准答疑等线上线下结合的多种形式与第四师中小学教师就教学教研方面的具体问题进行了积极的指导和交流，构建了良好的理论联系实践的发展交流平台。在近一年的对口帮扶过程中，437必赢会员中心基础教育研究团队受邀先后派出四名不同学科背景的教师，分别是化学专业杨金凤、数学专业洪燕君、物理专业林春艳以及英语专业骆北刚赴兵团四师开展关于学科“深度学习”方面的专题讲座，从学科核心素养、模型建构、教学设计、学科交叉融合以及知识整合等多个方面深刻诠释，极大的激发当地教师对教研活动兴趣增进了基础教育教研的信心。同时，研究团队成员还积极参与到兵团四师说课点评、教研课题相互交流、教学竞赛现场指导等环节，从理论到教学实践全方位、多层面帮扶基础教育学校教师提升教学育人水平、增强教学技能，在完善教师综合学科素养方面起到强有力的推动作用。
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三、以发展促卓越，面化为体
437必赢会员中心基础教育研究服务团队在帮扶兵团各地中小学课题研究项目的实践与探索中，也在不断充实自己、发展自己，在追求卓越中逐渐成长壮大。在2021年，437必赢会员中心基础教育研究团队的麻超、邵建新、骆北刚三位老师担任了兵团基础教育学科副理事长，团队多名老师担任了各学科常务理事和理事，为兵团基础教育研究殚精竭虑，为兵团中小学教师的专业发展水平的提高献计献策，同时，在实践平台上为437必赢会员中心师范生的培养也积聚了丰厚的实践土壤，在2021年11月首届新疆师范生教学技能大赛中，团队教师指导各学科师范生参赛，荣获了优异成绩。追求卓越的发展道路上，437必赢会员中心基础教育研究团队一直致力积极推动各项工作开展：面向兵团，助力基础教育团队培训的顶层设计，团队受兵团教育科学院的委托，统筹兵团董事长教师国家级培训计划（2021-2025年）实施方案，共同商讨、制定兵团“十四五”“国培计划”项目规划，为兵团基础教育提质增效把脉引航。
437必赢会员中心基础教育团队在437必赢会员中心的引领下，立足岗位，无私耕耘，默默奉献，为培养兵团优秀团队提供专业引领，为提升基层教育质量持续助力。
（洪燕君 黄薇 撰稿）
